十二、中国传统雕塑和学院派雕塑的碰撞融合

盛夏的热浪还在飘荡，我已经带着对美好理想的憧憬和希望，来到了無锡惠山泥人研究所，这里是中国传统南派雕塑的代表。刚到的时候看什么都很新鲜好奇，老师领着我们一帮学员参观各时期的中国传统雕塑展品，讲解传统雕塑的特点和发展史。我们也参观了所里的专家和老师们的作品，创作氛围浓重，每位老师都在精心创作自己的雕塑作品。我们的主要授课老师是中国著名雕塑家、中国工艺美术特级大师柳家奎老师，以及中国工艺美术大师喻湘莲老师和王国栋老师，三位老师轮流给我们上课。柳家奎老师性格温和，典型的南方学者模样，亲自教我们雕塑的空间造型能力，透视、结构、解剖的理解及技法，教给我们要以"加法"为主，"减法″为辅的操作原则，前提是要有不怕苦不怕累的精神，刻苦练习，打好基本功。成功的把学院派艺术和民间艺术、西方艺术和东方传统雕塑艺术有机结合起来。

喻湘莲老师教我们传统的手捏泥人技法，其特点是生动传神、手法娴熟，结构严谨，她多次出国访问并现场表演，受到外国朋友由衷地称赞。王国栋老师的特点是创作作品时沉稳细心，教授学生时耐心讲解、不厌其烦，能让学生静心思考、深刻领悟。在浙江美术学院学习期间也是由柳老师带队，他是浙美雕塑系的客座教授，他和雕塑系的教授们分别给我们上现代学院派雕塑专业课。浙美雕塑系的特点是在扎实的写实基础上，以写实和抽象相结合的手法创作出唯美传神的现代雕塑作品，美院有一批具备硬实力的老师，他们创作的城市雕塑作品遍布全国，让人们真切感受到浙美雕塑的艺术魅力，受到广泛好评。所以整体秋风还是很学院派的。

现代雕塑是在中国传统雕塑和西方纯写实雕塑的基础上的再发展，有具像写实部份，有抽象夸张部份，现代雕塑充分展示了现代雕塑艺术家用发展的思维去理解雕塑含意和表现手法的创造性和创新性，使现代雕塑更具有跟着时代步伐不断进步的庞大发展空间，同时更加反映出″百花齐放，百家争鸣"的艺术景像。