“以孝治家”天元中学开展“争做时代孝善少年”活动

9月15日，“以孝治家”《种太阳—好妈妈强儿童》全国示范基地——天元中学学生发展中心开展“传承天元特色文化，争做时代孝善少年”活动，带领学生们浏览校三大励志园，通过对校园三大文化景观的解读来引发学生们对孝道的认识和对教师的尊重之情。

幼子的圆弧造型为幼子挡风遮雨，用身躯给幼子提供一个栖身之所。小羊跪乳表达大的正是对母亲的感谢之情，膝落是对母亲的尊敬，目微闭是体验对母亲深情。天元《圆融》意在做事用心处事关心，生活开心，将人的内涵融入学校之中，融入学教之中，彰显学校和乐融的特质。

雕塑《圆融》外形由两个动态旋转成的相叠而成，中镶方孔，寓意天方地圆，相互交融，表达了传统与现代，科技与人的互解与共生。运用圆融之法处世，不仅可以保护自己，融入人群，与人们和谐相处，也可以让人暗蓄力量，悄然潜行。不仅可以让人在卑微时安贫乐道、豁达大度，也可以让人在显赫时盈若亏，不骄不狂。

在学生公寓的北侧，是天元的另一大励志区，名为“龙门区”。告诫莘莘学子们只有经过不懈的努力，才能鱼跃龙门，独占鳌头！一方面取其玉洁冰清、傲立霜雪的高尚品格，一方面也将其视作常青不老、旺盛生命力的象征。告诉天元的学子要虚心上进、步步高升，更要有不畏挫折，坚贞不屈的精神。

99年前，南湖红船上的一盏明灯，点燃了中华民族未来的希望，给我们带来幸福美满的生活。我们更应该牢记红船精神，一种开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。

同学们浏览参观校园内红船景观，牢记现在的幸福与革命先烈的抛头颅，洒热血息息相关，牢记我们的生活来之不易，谨记父母祖先为自己付出的一切，怀有一颗感恩之心，做一个有孝心、有善心的新时代少年。