人物汉白玉石材雕像都产自于哪里？让历史文化气息弥漫每个角落

孔子名丘，字仲尼，是中华文化思想的集大成者，儒家学说的创始人。他的哲学思想提倡“仁义”，“礼乐”，“德治教化”，以及“君以民为体”，儒家思想渗入中国人的生活，文化领域中，同时也影响了世界上其他地区的大部分人近两千年。孔子是中国著名的思想家、教育家、政治家，并且是著名的儒家学派创始人。孔子提倡仁、义、礼、智、信，是当时社会最博学的人之一，被后世尊称为孔圣人、至圣、至圣先师等。

他的思想对中国和世界都有着深远影响，被列为“世界十大文化名人”之首。石雕孔子所处的东周王朝春秋时代，西周社会以血缘氏族为基础的政治制度崩溃瓦解，而基于文化认同的汉民族共同体正在形成。这是中国人的文化自觉最初发生的年代，古典成为时尚，一些人开始思考天道、人生和世界秩序等方面的问题，原先有贵族所垄断的文化教育也逐渐流入民间。

孔子正是这时代精神的代表人物与集大成者，遂开战战国诸子百家之先河。孔子虽为诸子之一，但“祖述尧舜，宪章文武”，本是中华文化的集大成者。秦朝以法家学说治天下，稀罕武帝前推行黄老之术而以“无为”治国。汉武帝时董仲舒提出“罢黜百家，表彰六经”，确立巩固了孔子学说在中华文化中的主轴地位，恢复六经的正统地位，孔子也成为中华文化的代表人物。

劭雍指出“孔子赞《易》自曦、轩而下，序《书》自尧、舜而下，删《诗》自文、武而下，修《春秋》自唤、文而下。”孔子的伟大在于他对我国传统文化乃至整个东亚的文化所产生的巨大影响。孔子被尊称为你“至圣”“素王”，曾子则为“宗圣”，孟子为“亚圣”。孔子是中国古代突破对自然山水宗教式态度的第一任，我爱大自然更爱自然山水，大自然包括灾难、地震、龙卷风、恐龙的灭绝等，而自然山水是永存的好风水，提出了“智者乐水，仁者乐山”的著名美学命题。

孔子雕像在雕像中占有很大的比重，从侧面反映出人们对这位历史伟人的崇敬。孔子是一个有道的生命，他承奉天命而来，做一个混沌的暗昧的时间的木铎。他高尚的人格，使得一群俊伟的青年追随着他失道绝粮，周游四方。他们虽然在现实的功绩上美原油世功所建立，但是他们对于人性价值的永恒追求为这个民族奠定了永世的道德理想的方向。孔子未出世，我们只能向往于圣王之统，我们所有的生民，只能在少数圣王的照拂之中过生活，而孔子的出现却为我们确定了每一个生命的主体价值都可以尽其本分的于天地间挺立，这就是孔子所开创的仁教。

孔子苦苦地练了很多日子，师襄子说“可以了”，孔子说“我已经掌握了这个曲子的弹法，但未得其数”。又练了很多日子，师襄子又说“可以了，你已与其数”可是孔子仍说“不可以，未得其志”。又过了相当的时间，师襄子认为这回真的可以了，可是孔子仍然认为自己没有弹好这首曲子，于是反复的钻研，体会琴曲的内涵，直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了才罢休。

他的精神深深地感动了师襄子，直到现在，孔子的名言“学而不厌，诲人不倦”仍是我们的座右铭。孔子还以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认为，孔子曰：”孔子学无常师，谁又知识，谁那里有他不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，必有我师焉。”孔子是一位伟大的教育家，他创办私学，提出‘有教无类’的口号，在古代率先打破‘学在官府’的贵族垄断文化格局，提倡平民阶层中普及文化教育，而且身体力行。

孔门师生在社会上产生很大影响，一时成为显学，形成了中国古代的第一个学派的“儒家”。儒家思想经历历代演变，对中国人的价值观、人生观产生了极为深远的影响。在长期的教学实践活动中，孔子积累和总结了很多教学经验。他提出‘不愤不启，不悱不发’的启发式教学方法，就是说不到学生百思不解的时候，不要轻易告诉他现成的答案。‘知之为知之，不知为不知，是知也’，强调端正学习态度；‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之’，主张不耻下问，善于向别人学习。而有一个人，有一本书，能让一个民族变化气质，这个人就是孔子，这本书就是《论语》，这个民族就是中华民族，这种气质就是“文质彬彬”的君子气质。

他穿着宽大的儒服表情慈祥而端庄，衣袖飘逸形似神仙。孔子的双手交叉并在胸前，不漏大拇指象征谦恭，四指并拢代表四海之内皆兄弟天下大同，脸上带着慈祥的笑容，让人看起来和蔼可亲。这或许是一种当时的仪式，就是恭候、恭迎的意思，是对人的一种发自内心的尊重。孔子雕像，以汉白玉雕塑最为好，同体的白色，没有杂念，很适合孔子教书育人的形象，尊贵中带着丝丝书卷气息，深受世人瞻仰。孔子对后世影响深远，虽说他“述而不作”，但他在世时已被誉为“天纵之圣”“千古圣人”，是当是社会上最博学者之一。

后世并尊称他为“至圣”、“万圣师表”，认为他曾修《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《四书》，序《周易》，著《春秋》。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。

《论语》的语言简洁精炼，含义深刻，其中很多言论之间仍被世人视为至理。二是分析古人对孔子的记载和描述，不以虚化的描述来做表面文章。三是借鉴前人对孔子的描绘，寻找和表现众人心目中“约定俗成”的孔子形象。四是吸收中国传统功夫雕塑造像的方法，结合现代人的审美，避陋俗，扬精气，传神情。把孔子形象定位为思想家、教育家的同时，还要塑造出大家心中的校园石雕孔子像的形象：一位慈祥、温和，有思想、有涵养，可亲、可敬的长者。

孔子所创造的儒家学问，随着国家的发展，儒家文化逐步走向世界，超越国界，超越一切不同的民族界限，让大家一起领略儒家的精髓。