铜雕读书儿童雕塑

雕塑读书雕塑没有比慕悦良师更快速的，其次才是尊崇礼法。如果向上不能慕悦良师，向下不能尊崇礼法，只不过是学懂了杂学知识，读顺了《诗经》、《尚书》而已。这样直至年老将死，也不免只是一个浅陋的读书人而已。如果要追寻古代圣王和仁义的本源，学习礼法正是必要经过的大小铜雕读书雕塑。

学习礼法就好像提起皮裘的衣领，只要屈起五只手指，抖动衣服，不可胜数的铜雕雕塑读书雕塑就能理顺。所以能够尊崇礼法，虽然未必完全明白礼法的意义，但最少是一个尊崇礼法的读书人。

如果不尊崇礼法，即使明察善辩，也只是一个散乱的书生而已。荀子重视礼，认为人要学习礼，礼能统贯起各类人伦关系，所以礼就是所有学问的纲领，即读书不只是学知识，而是学做人。

如果失去了读书的原本意义，即使是熟读经典、知识丰富的学者，仍只不过是浅陋的读书人。