一、教学目标:1初步了解城市雕塑的类型和风格,提高对城市雕塑的审美兴趣,加深蜻蜓帆船雕塑对现代城市雕塑发展意义的认识。2通过对城市雕塑作品欣赏与评述,开阔学生知识层面。3在学习过程中使学生得到美的帆船雕塑,同时也对城市环境艺术有更深的理解和体会。二、教材分析:1、编写思路:本课主要以不同时期、不同地域、不同风格的城市雕塑为鉴赏主题,在为学生提供优美、生动的雕塑作品的同时,使学生对城市雕塑的材质和制作过程,浅紫色蜻蜓不锈钢字母帆船雕塑能有新的认识,从而激发学生的探究欲望和学习动力。
以此培养和提高学生在城市雕塑和环境艺术方面的审美品味。浅紫色仿真不锈钢帆船雕塑主要从城市雕塑的现代性和传统性,装饰性和写实性,幽默性和述事性等多方面来提示城市雕塑的艺术语言特点。同时,展示了多幅不同材质的城市雕塑作品的图片,表达了雕塑在环境规划中的重要性,通过欣赏与评述,提高、完善学生对环境艺术方面的基本美术素养。
2、重点、难点:重点:仿真不锈钢字母帆船雕塑,使学生得到美的享受,并引发学生对城市环境艺术发展的思考。难点:仿真不锈钢帆船雕塑,形成在城市雕塑艺术欣赏方面的基本素养。雕塑作品的语言:形式上的美感、丰富的精神内涵和旺盛的浅紫色蜻蜓不锈钢帆船雕塑。3、课前准备:课件、平阳雕塑的照片。
2、导入新课教师:蜻蜓字母帆船雕塑看过山东卫视的〈阳光快车道〉吗。浅紫色仿真字母帆船雕塑有个小栏目叫做〈阳光苗苗〉,我曾经看过这样一期:男主持人对一个刚满三岁的苗苗说。不锈钢帆船雕塑想一下,在一个刚满三岁的孩子的眼中,什么动作最。——只见他弯腰屈膝,浅紫色蜻蜓字母帆船雕塑拖着下颌,嘴咬着自己的小胖手,陷入深深的思索之中。