灰黑色仿真蝴蝶摆件园林玻璃钢彩绘动物雕塑

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②首先,我会尊重学生们的天性,暂停上课,让学生停下来观察一下蝴蝶,如果是语文课堂,我都会让学生用语言来描述蝴蝶。如果是物理课堂,我会让学生来说一说蝴蝶翅膀振动的频率。如果是英语课堂,我会让学生说一说蝴蝶的英文单词发音等等,总之引用教育机智,让蝴蝶变成课堂当中的一部分。

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