此次美术教研组老师们的作品,有目的的选择了各自擅长或探索中的拓展性作品,集中展现了通过教研交流获得的创新思维观念,以各自独到的艺术门类语言和表达方式,为学生提供多角度且紧密围绕提高美术核心素养的范本,以期收到直观示范教学的良好效果;
更以丰富多元的艺术氛围,加强师生间的交流互动,从而激发学习热情,提高对美的感受力、鉴赏力、表现力与创造力。象征美好寓意的葫芦与象征传统文化的烙画完美结合,形成如穿梭在时空中的美感,这种美让我陶醉,让我流连忘返,也让我坚持我的梦想,实现我的梦想!
起笔落墨开场,落款盖印而止,书法犹如人生体验,有进有退,有静有动,有起伏,有平缓…