校园雕塑有着很强的文化价值,在一所美丽的校园里,能够感觉到铜雕人物雕塑就能凝聚一种文化氛围,就是一个校园文化的景点。公园人物雕塑是靠多种因素来形成的,雕塑成为了有利的手段之一。铜雕乐队公园人物雕塑不是空洞的,它是一种精神的凝聚,是校园文化的传承。
在人物塑像中包括具体的人物塑像和抽象的人物塑像。具体的人物塑像是以具体的人物为主题。一般是遴选与本校有密切关系的铜雕乐队人物雕塑。抽象的人物塑像并不涉及哪位具体人物,而是以概念化的人物为主题。例如,公园人物雕塑以教师、学生为主题或表现老教师指导青年学生,或青年学生默默读书等等用以营造学校里的学习氛围。
纪念性雕塑不仅可以是纪念某位具体人物,它也可以是纪念某一个历史事件。