抽象社会主义核心价值观雕塑一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。核心价值观雕塑通过被解读,使学生不仅掌握一定群体的环境知觉,而且同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观,受到潜移默化的影响。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是不锈钢抽象船核心价值观雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
广场雕塑和校园雕塑一样,不锈钢核心价值观雕塑,它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向,是进行道德教育、审美教育的最好的素材之一。不锈钢抽象核心价值观雕塑都别具一格,比出新裁。