从一般意上讲,喷泉小区景观石雕塑是一种物质和精神的展示。校园景观石雕的设计与高速发展的社会对环境品质的要求及公民对环境质量的要求相适应,这也是保持可持续发展的一种表现。
校园景观石雕的设计应该强调对学生无微不至的关怀,让学生在校园生活中感受到自然的亲和力与人文的魅力。与此同时,人本主义得以贯彻,也使石雕景观石雕塑达到和谐与统一。
在校园景观的各关系要求中,不能厚此薄彼,而应彼此协调发展、互为补充,从而追求校园建设的和谐。喷泉小区景观石雕塑应该以人本主义为价值原则来组织,使学校环境真正尊重人、关心人、塑造人。校园建设中所创造的人工景观必须与保留、改造的自然景观相呼应、协调,形成完整的景观构架,即石雕景观石雕塑合一。