
校园雕塑起步较晚,初期校园中心广场雕塑多为领袖雕像和工农兵题材,高高在上、体量巨大,造型手法概括写实。后来,多以改革开放、教育事业和环境雕塑为创作题材,艺术语言趋于丰富,形式创新。其中,环境雕塑最大特点是通过多种园林造景手法,使其本身与大自然中的植物、水以及构筑物等环境要素融为一体,相互衬托。

校园每一座雕塑反映校园历史发展,彰显每所校园特色。学校是一个充满文化氛围的地方,校园的整体规划设计能体现一个学校的特色建设,而雕塑在整体校园景观设计规划中必不可少。近年来许多院校为了凸显学校的校风、校训及特色,大部分采用雕塑的形式在校园景观设计中体现出来。

校园文化内涵主要在景观设计中通过雕塑的材质、造型、色彩、纹理、等形式表现出来。