校园孔夫子石雕

所以举了两个具体的例子，让我们来理解这件事情。子夏理解了孔夫子所讲的这句话，举了一个例子，这也只是举直错诸枉，能使枉者直的其中一个意思，其中一个方面，一个含义。那石雕孔夫子雕塑再换一个角度再来理解何为举直呢。

看看校园孔夫子雕塑在生活当中怎么用，举直我们再换一个词叫做嘉善。我们可以看到石雕孔夫子雕塑善的，嘉奖别人善的部分。我们举个生活当中的例子，比如说我们的孩子，吃饭剩饭，我们一般父母就会说石雕校园孔夫子雕塑一点都不听话。

这就是在说他的恶，说他的不好，而校园孔夫子雕塑要懂得嘉善，懂得扬善。这时候我们在举直，在嘉善的时候石雕校园孔夫子雕塑就会受到影响。

我也要做一个听话的孩子，我也要做一个节省粮食的人。这个时候你就会发现石雕孔夫子雕塑就会有所改变。