高斯汉白玉石雕胸像雕塑非一日之功,只课堂上做几件习作远远不够,只有通过不断地实践,多看、多想、多做,才能提高造型能力和艺术修养。第四部分:教学方案简要说明《浮雕头像、胸像》课程的教学,第二学年安排4周。
数学家石雕胸像雕塑根据学时适当调整部分教学内容。汉白玉数学家石雕胸像雕塑主要采用课堂讲授与实践、指导相结合,把科学研究与艺术表现的有关思想方法直接或间接地引入课堂教学过程。
在有条件的地方,高斯德国石雕胸像雕塑可结合多媒体技术手段辅助教学。基本上是一周安排学生完成一件头像、胸像习作,教师可以根据需要自行调整练习的单元课时数,比如一件做两周。高斯数学家胸像雕塑为:作品展示,集体评分。
即在作品展示现场汉白玉德国石雕胸像雕塑共同评定。